tirsdag 21. oktober 2014

Tur til "furua" 15.okt 2014

 Den første snøen la seg på bakken denne dagen. Til barnas store skuffelse ble den bare liggende en liten stund, men litt kaldt var det. Vi hadde ikke mat med denne gangen, men mulighet til å leke ble det. Litt sang i skogen hører også med.


 Ganske enkelt å lage sin egen "dumpe"

 Gubben og gamla lå og dro, og ikkje fikk opp rota....

                                           
Rota satt godt, så flere måtte være med å dra.. Hvordan dette endte vet vi ikke, men det vi har hørt er at rota står der enda :) Vi må ta oss en tur senere for å sjekke at dette er riktig.
                                       

Historie laget av 6. åringer etter turen til Setervannet


Tur til gapahuken ved Setervannet 7. oktober 2014

Et veldig fint område med muligheter for mange typer aktiviteter.Vi hadde en kjempeflott dag, der ingen  hadde lyst til  å gå tilbake til barnehagen. Ikke så mange bilder fra aktiviteter, men barn og voksne benyttet hele området.  

Gode venner på tur!

 Her vises den flott brygga, og gapahuken der vi bruker å spise
 Her vokser det også barn på trær :)
 Tro om det finnes fisk her? Vi kunne ikke se noe, men finnes det gjør det nok
 Mat må man også ha når man er på tur. Denne gangen spiste vi fiskekaker som var stekt på bål.
Disse puttet vi inn i pitabrød. Nam, nam! Til drikke ble det servert kakao :) 
 Bleieskift må også til
 En liten hvil må også de yngste ha 




VI HAR SÅ MANGE FLINKE HJELPERE I BARNAS HUS!

mandag 13. oktober 2014

Bamsesykehus

Torsdag 9.september hadde vi Bamsesykehus i barnehagen. alle barna kom med hver sin syke bamse. vi lagde til venterom,legekontor og apotek. De ansatte i barnehagen hadde fått roller som sykepleier, apotekteknikker og lege. Barna ble henvist til venterommet med sine pasienter. Legen ropte opp et og et barn som kom å fortalte  navnet på bamsen og hva som feilet bamsen.

 Apoteket er gjort klart med nok medisiner

Pasientene sitter spent å venter




 Legekontoret og legen er klar til å ta imot pasienter

 
Pasientene kommer å får en diagnose, noen er meget hardt skadet og har behov for veneflon

 


Andre har slått seg i hode, har vondt i magen eller halsen. De får plaster og en resept på medisiner

 


Medisiner hentes ut på apoteket, og de smakte veldig godt i følge pasientene


Det ble mye rollelek etterpå hvor barna styrte sykehuset og skrev ut resepter


Barnehagen skal legge fysisk og organisatorisk til rette for variert lek. Barnehagens innhold bør inspirere til fantasi, skaperglede og livsutfoldelse. Personalet må være tilgjengelige for barn ved å støtte, inspirere og oppmuntre barna i deres lek. Dette vil også danne grunnlag for å sikre at alle barn  får gode erfaringer og en opplevelse av å mestre samspillet med andre barn i lek. (R11 2.2)







mandag 6. oktober 2014

Brannvernuke

I uke 39 hadde vi brannvern-uke i barnehagen. Vi snakket om brannvern, vi fortalte historier, leste bøker, hadde brannøvelse, lagde bilder og besøkte brannstasjonen. Vi bruker et undervisningsmateriell fra Norsk brannvernforening som heter Eldar og Vanja.

Besøket på brannstasjonen var ukas høydepunkt for barna.


 Her blir vi møtt av brannformann som snakker litt om brannvern, stiller spørsmål til barna og forklarer litt hva vi finner inne på brannstasjonen.
Barna fikk lov å studere alt utstyret som var inni brannbilen og de fikk seg en liten tur med brannbilen med sirene på. 
 
Nede i vannkummen for å skru på vann.
 Hva skjer egentlig der nede, barna fulgte spent med.

 

Endelig var det klart og barna fikk lov å prøve brannslangen. Mange spente og noen litt skeptiske barn stilte seg i kø for å få prøve. 
Tusen takk til Bardu brann og redning for en flott dag på besøk hos dere. 

Gjennom arbeid med nærmiljø og samfunn skal barnehagen bidra til at barna blir kjent med og deltar i samfunnet gjennom opplevelser og erfaringer i nærmiljøet (R11 3.6)