Spente barn som er klar for å gå på åpen dag....
Vi gikk så tidlig at porten enda var låst når vi kom frem.
Men det gjør vel ingenting, så lenge man kan ha det morsomt
på andre måter.
Hvem har bæsja? Jo, nemlig en elg!
Det så ut som at han bare har spist "buskevekster",
og andre" kvistekvaster"
Hva er dette for en kar? Hyggelig fyr som viste oss hvor
vi kunne få is... Nam, nam! Forøvrig en kjempeoverasskelse
som ble satt stor pris på av barna :)
En ordentlig tøffing!
Utrolig flinke soldater som viste og forklarte barna
om mange forskjellige ting som har med forsvaret og gjøre...
En soldat spurte et barn om det visste hva forsvaret gjør?
Hvorpå barnet svarte "forsvarer landet vårt"! Barnet sier videre
at det betyr at forsvaret må være her, så ikke Sverige kommer
og tar oss. :)
Barna syntes det var spennende å besøke standen til saniteten.
De syntes det var morsomt å bli "laga" skadet..
AU, AU! Det der gjorde skikkelig vondt....
Det var nesten så vi alle fikk "gåsehud" når vi så dette..
De voksne passa på å få målt puls og O2 i blodet.
- og blodsukker..
Alle ville helst inn samtidig :) Kjedelig å måtte vente
på tur...
Nærmiljø og samfunn
Barns medvirkning i det indre liv i barnhagen kan være første skritt for å få innsikt i og erfaring med deltagelse i et demokratisk samfunn. Barnehagen skal bidra til at barn møter verden utenfor familien med tillit og nysgjerrighet. Den skal legge vekt på å styrke kunnskap om og tilknytning til lokalsamfunnet, natur, kunst og kultur, arbeidsliv, tradisjoner og levesett. Barn skal medvirke i å utforske og
oppdage nærmiljøet sitt. Barnas ulike erfaringer fra hjem, omgangskrets og reiser vil kunne gi kunnskap om ulike samfunn. Fagområdet omfatter også mediens betydning for barns hverdag...
Gjennom arbeid med nærmiljø og samfunn skal barnehagen bidra til at barna
- blir kjent med og deltar i samfunnet gjennom opplevelser og erfaringer i nærmiljøet
- blir kjent med noen historiske endringer i lokalmiljø og samfunn
- utvikler forståelse for ulike tradisjoner og levesett ( RP 3.6)
