torsdag 10. april 2014

Påsketid på Nøtteliten



I forbindelse med at vi nå nærmer oss påske, så har vi på Nøtteliten forsøkt å skape litt påskeglede. Vi har kost oss inne hvor barna har fått lage påskekyllinger og påskeegg, og hvor barna har pyntet disse med øyne, kreppapir og fjær. Vi har vært mye ute i finværet hvor barna har fått utfolde seg i fri lek, og vi har nå kunnet ta frem trehjulssyklene, slik at barna har fått tatt vårenes første sykkeltur i barnehagen. 







Her ser dere noen bilder av barna mens de lager påskekyllinger og påskeegg. Barna fikk utlevert hver sine utklippede kyllinger og egg, og barna fikk selv bestemme hvordan dette skulle se ut til slutt.

















Her kan dere se noe av det barna har gjort ute de to siste ukene. Vi har blant annet hatt besøk av de minste barna fra Trollhula og Bjørnehiet, hvor barna lekte sammen ute i snøen. Barna har syntes at det har vært gøy å lekt med vann og sykle på trehjulssyklene.   

Gjennom arbeid med kropp, bevegelse og helse skal barnehagen bidra til at barna videreutvikler sin kroppsbeherskelse, grovmotorikk og finmotorikk, rytme og motorisk følsomhet. (R11 3.2)
 

onsdag 9. april 2014

Påskevandring

I går tok vi turen til menighetshuset på påskevandring, vi fikk fortalt hvorfor vi feirer påske. Vi ble tatt med på en reise fra palmesøndag og frem til 1. påskedag hvor barna fikk være både tilhørere og deltakere.Kateket Anne Marit hadde med seg et påskeegg som fulgte oss gjennom hele historien. Hun la vekt på at et påskeegg kan inneholde mange typer godteri, f.eks godteri som vi kjøper på butikken, gode historier som blir fortalt eller ei god bok. Hennes påskeegg inneholdt konkreter for å formidle påskebudskapet.


Vi startet med å spise lunsj før fortellingen startet. 





Hun startet med å fortelle om hva som skjedde på palmesøndag og vi avsluttet med en dans for å vise hvor glade folket ble når Jesus kom inn i byen.

 Skjærtorsdag og måltidet Jesus hadde med sine disipler. 
 Vi fikk være med på måltidet, mens Anne Marit fortalte.

 Vi luktet på såpen og vasket føttene

 Fortsatt skjærtorsdag og en kriger som symboliserer en av de som tok Jesus til fange
 Langfredag
 Symboler som sybomliserer hva som skjedde langfredag
 Når Jesus døde ble det helt mørk.

 Her får vi blomster som vi skal ta med å pynte graven med.

 1. påskedag

 Graven til Jesus, barna får se at graven er tom.. 
Det var en engel ved graven
Her pyntes graven.

Gjennom arbeid med etikk,religion og filosofi skal barnehagen bidra til at barna får kjennskap til kristne høytider og tradisjoner og tradisjoner knyttet til høytider i religioner og livssyn som er representert i barnegruppen. (R11 3.5)